Thèse : Désinstitutionnalisation, de l’ITEP au DITEP : impacts sur l’identité des acteurs
En ligne : 27 février 2024
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THÈSE. Pour obtenir le diplôme de doctorat. Spécialité SOCIOLOGIE, DEMOGRAPHIE. Préparée au sein de l’Université de Caen Normandie.
Présentée et soutenue par CATHY BAILLEUL. Thèse soutenue le 02/03/2023.
- Pdf, 301 pages
Site éditeur : https://theses.hal.science.
La transformation de l’offre médico-sociale engendrée par le passage de l’ITEP au DITEP a réinterrogé la place des jeunes accompagnés en permettant un maintien de leur identité d’élève, les professionnels du spécialisé sont devenus intervenants. Cette transition inclusive rebat les cartes des rapports de force entre les parties prenantes (DITEP, école, protection de l’enfance, familles).