Handicapés et confinés en résidence universitaire : des étudiants oubliés, à l’épreuve de « la continuité pédagogique »
En ligne : 4 novembre 2020
par
Douat E.
2020.
Étienne Douat, In, Alter Volume 14, Issue 3, September 2020, Pages 236-246.
https://doi.org/10.1016/j.alter.2020.06.006
- Pdf, 11 pages
Site de l’éditeur : www.sciencedirect.com.
- Pour info : http://alter-asso.org.