Comment communiquer avec un appareil ou un tableau de communication.

Groupe initiative national des personnes en difficulté d’élocution et de communication de l’APF. Brochure de la collection APF "Je comm’unique !" Pdf, 2 pages, 2011.

Les appareils et tableaux de communication sont parfois vécus comme stigmatisants, lourds et encombrants. Ils ont souvent été introduits dans un contexte scolaire, intégrés dans la rééducation, voire utilisés comme outils de rééducation eux-mêmes… Mais s’ils sont adaptés, personnalisés, bien organisés avec la personne, et s’ils offrent du vocabulaire intéressant et fonctionnel s’il s’agit de pictogrammes, alors la communication peut devenir un réel échange et parfois un immense plaisir partagé. Ce sont des moyens d’exister pour la personne, de promouvoir son identité, sa personnalité, d’ouvrir son champ de relations et d’accéder à une meilleure participation sociale.