Informations médicales (à lire) Physiopathologie Maladies invalidantes Troubles associés Aides techniques Sciences sociales Concept-Classification Epidémio-statistiques Evaluation (handicap) Rapports et Etudes Références profess. & juridiques Droits des malades Réf. professionnelles Textes officiels Notes juridiques APF Ethique-handicap Outils (listes) Recevoir les mises à jour du site |
Troubles
neuropsychologiques
|
 |
 1.
INTRODUCTION Dans le cadre de certaines pathologies invalidantes touchant l'encéphale,
des troubles neuropsychologiques peuvent s'associer aux troubles moteurs et créer
un retentissement propre, parfois au premier plan du fait de la gêne sociale
occasionnée. Cela est particulièrement vrai et connu dans le cadre
des traumtismes crânio-encéphaliques mais ces troubles peuvent exister,
moins spectaculaires mais bien présents, dans d'autres atteintes cérébrales
commes les accidents vasculaires cérébraux, l'infirmités
motrice cérébrale et dans la vaste catégorie des "encéphalopathies". Ce n'est que dans la perspective d'éclairer la connaissance des
affections responsables de déficiences motrices que les troubles neuropsycholoigques
sont ici abordés et que les informations et les liens de cette page ont été choisis.
Ces liens et indications ne prétendent donc nullement à l'exhaustivité sur
les troubles évoqués mais seulement à permettre aux personnes
touchées ou à celles qui les accompagnent, de trouver les connaissances
de base pour mieux comprendre ces atteintes et (faire) vivre avec. Parmi ces troubles, qui ne comprennent pas les déficits intellectuels
ou retards mentaux ("déficience mentale"), ni les affections
psychiatriques (maladies mentales), les troubles du langage font l'objet d'une
page spécifique d'moteurline.apf.asso.fr (lien ci-dessus) et ne sont donc
pas abordés dans cette page, sauf dans la partie "informations générales" qui
regroupe des données transversales à l'ensemble des atteintes neuropsychologiques
dans le champ des lésions cérébrales (en excluant le champ
des démences, sauf lorsque les informations sont communes aux affections
responsables de déficiences motrices). Par souci didactique, les informations sont présentées soit
dans une rubrique "information générale" quand elles
portent sur l'ensemble des troubles neuropsychologiques, soit par type de trouble
lorsqu'elles sont spécifiques... en sachant que les séparations
entre les troubles eux-mêmes ne sont pas toujours aussi tranchées
que cette nosologie commode le présente (ex : entre troubles neurovisuels
et apraxie visuo-motrice). Les
troubles neuropsychologiques. Dr D. Yéprémian (SESSD APF,
Dammarie-lès-Lys, Seine-et-Marne), Dr Ch.-L. Gérard (Hôpital
Robert Debré, Paris). In
: Déficiences
motrices et situations de handicaps, aspects sociaux, psychologiques, techniques,
sociaux et législatifs, Ed. APF 2002) format pdf,
9 pages illustrées. Site éditeur : moteurline 2. INFORMATION GENERALE SUR L'ENSEMBLE DES TROUBLES NEUROPSYCHOLOGIQUES  Approche
de la neuropsychologie Medipsyline Portail
d'information d'un professionnel de santé (orthophoniste), orienté vers
les troubles du langage mais abordant l'ensemble des troubles neuropsychologiques, à travers
deux grandes rubriques : enfant et adulte,
et proposant une série d'articles, souvent non datés ni signés
(et alors réalisés a priori par le webmestre, orthophoniste). L'ensemble
réalise une documentation de base intéressante. Site éditeur
: medipsyline (site personnel d'un professionnel de santé). L'évaluation
neuropsychologique en trois articles : La
neuropsychologie infantile
; Qu'est-ce
q'une évaluation neuropsychologique?
; Pourquoi
une évaluation neuropsychologique? Site éditeur
: Centre d'évaluation neuropsychologique et d'orientation pédagogique
FL CENOPFL (Québec). Brève
description du champ d'étude et d'action de la neuropsychologie.
V. Bon, neuropsychologue, Hautes-Alpes. Site éditeur: CORIDYS, base
documentaire (association). Progrès
et perspectives en neuropsychologie. Rappel historique et perspective sur
la neuropsychologie en tant que discipline scientifique. Pr. R. Gil, neurologie,
CHU de la Milétrie, Poitiers. Octobre 2000. Site éditeur : Université de
Rennes. L'approche
neuropsycholgique. Qu'est-ce que la neuropsychologie, particularité chez
l'enfant, les professionnels, les formations... Non daté. Auteur et site éditeur
: Association
Avenir Dysphasie France (AAD
France) Limites
et abus des approches neuropsychologiques. B. Virole, psychologue. Janv.
2001. Texte critique sur les conditions de validité des tests neuropsychologiques
chez l'enfant. Mise en perspective de biais possibles et défense d'une
approche clinique globale. Site éditeur : site personnel de l'auteur(site
comprenant de nombreux documents, séparés en 3 domaines dont "psychopathologie
psychanalise sciences coginitives") Textes plus techniques Quelques
remarques à propos de l'utilisation d'éléments tirés
d'un bilan neuropsychologique dans la pratique pédagogique. J.-P.
Walch, neuropsychologue. Site éditeur: CORIDYS, base documentaire (association). Récupération
post-lésionnelle d'activités cognitives. D. Mellier
et coll. Numéro spécial de la revue Arobase, journal
des lettres et sciences humaines, Vol 5, n°1-2. Série d'articles
très techniques (recherche) sur les mécanismes de la
récupération cognitive post-lésionnelle. Site éditeur:
Ph. Brun et Ph. Romanski (éditeurs, revue Arobase). BREV : batterie
rapide d'évaluation des fonctions cognitives. Présentation
d'un outils de base pour réaliser un examen neuropsychologique chez l’enfant
de 4 à 9 ans, conçue par des neuropédiatres, neuropsychologues,
orthophonistes et statisticien. Auteurs identifiés et renommés.
Site destiné à des professionnels et intéressant par la
Site éditeur des études de validation. Vente en ligne de l'outil
lui-même. Site éditeur : labrev.free.fr (gestionnaire du site
non identifiable). Psychothérapie
et Atteintes Cognitives. H. Oppenheimer-Gluckman, Hôpital de la Salpétrière,
Paris. Article consacrés aux aspects psychothérapeutiques (plus
que neuropsychologiques) des troubles cognitifs liés à des lésions
cérébrales. Site éditeur : Institut psychanalyitique pour
la recherche sociale (Italie). 3. INFORMATION SPECIFIQUE PAR TYPE DE TROUBLE Mémoire,
orientation Comprendre
la mémoire. Article simple et très complet, illustré ;
une excellente entrée en matière sur les troubles de la mémoire.
Non signé mais documenté ; responsables du site professeur J. Touchon
et Dr J.-M. Quiquempois. Mise à jour avril 2003. Site éditeur :
Azheimer Montpellier (site de l'unité de neurologie comportementale et
dégénérative de Montpellier). La
mémoire. Article complet et simple présentant la physiologie
et les types de mémoire et les facteurs l'influençant dans le
cadre des apprentissages. Non signé. Site éditeur : UQAC (université du
Québec à Chicoutimi). La mémoire. Article
didactique grand public assez complet, sous forme de questions-réponses.
Site éditeur : www.prevention.ch (organisme partenaire des pouvoirs publics
suisses, Canton de Genève). Evaluation
neuropsychologique de la mémoire de l'enfant. N. SEIBEL, Neuropsychologue-Orthophoniste,
CHU Bicêtre, Hôpital Américain de Paris. Site éditeur
: orthophonissimo, association de recherche en orthophonie (société savante) Praxies (apraxies,
dyspraxies) « Et
encore à l'envЗrs! » Un livre humoristique pour parler de la dyspraxie autrement. Faisant référence à Dagobert qui a toujours mis sa culotte à l'envers, cette petite histoire met en lumière les difficultés rencontrées par les enfants dyspraxiques ainsi que les astuces mises en place pour faciliter leur quotidien. Ouvrage édité avec le soutien de l’association Bigoudaine pour le développement de la neuropédiatrie et le SESSD APF des Landes. (Lien vers l’éditeur : arphilvolis). Les
apraxies. Article simple et très complet, illustré ; une excellente
entrée en matière sur les apraxies. Non signé mais documenté ;
responsables du site professeur J. Touchon et Dr J.-M. Quiquempois. Mise à jour
de la page Avril 2003. Site éditeur : Azheimer Montpellier (site de l'unité de
neurologie comportementale et dégénérative de Montpellier).
Les
apraxies Dr J.-A. Lotterie. Article destiné aux médecins,
récapitulant de manière simple et succincte quelques troubles neuropsychologiques
dont les différents types d'apraxies et les tests en permettant le diagnostic..
Site (ABC de l'AVC)
personnel d'un médecin passionné de neurologie. Dyspraxique
mais fantastique. Site élaboré par les parents d'un
enfant concerné, entièrement consacré à la
dyspraxie, qu'elle soit ou non en lien avec des lésions cérébrales.
Information sur les troubles et liens vers des articles médicaux,
présentation de l'association, etc. Site éditeur :
Dyspraxique mais Fantastique (association). Dyspraxie
de l'enfant et répercussions scolaires. Dr M. Mazeau,
Association française de pédiatrie ambulatoire. Site éditeur:
CORIDYS, base documentaire (association). Les
dyspraxies. J. Grondin, orthophoniste. Article basique sur les dyspraxies.
Site éditeur : medipsyline (site personnel d'un professionnel de santé). L'apraxie
gestuelle, une approche cognitive, neuropsychologique et par imagerie cérébrale.
Ph. Peigneux, thèse de doctorat en psychologie, Université de Liège,
1999-2000. Une somme sur l'apraxie gestuelle, document pdf de
445 pages. Site éditeur : Université de Liège (Belgique).
|
|
© Copyright Association des Paralysés de France -
tous droits réservés - Déclaration CNIL
n°1303893 V 0 du 10 juillet 2008